马萨诸塞州历史学会

教师和学生奖学金

Have you always wanted a chance to get hands on with history? Is there a subject in history you've always wanted time to explore? 申请MHS奖学金!

MHS很自豪地为K-12教师和高中生提供奖学金,让他们在马萨诸塞州历史学会的档案中探索自己选择的主题. 这些奖学金适用于K-12教育工作者和美国所有高中学生.S. 各州及地区. 申请截止日期为美国东部时间晚上11:59 on 2024年3月14日. 教师可以同时申请Swensrud和Kass教师奖学金,并且可以在同一申请表中进行申请.

Please explore the three types of fellowships below and contact education@gequtong.com 有问题吗?. 我们将举行团契资讯会 2024年2月7日 对于那些有兴趣了解更多利记APP官网手机版奖学金和申请流程的人(详情见下文).

  • Swensrud教师奖学金

    Is there a historical topic you’ve always wanted to cover in your classroom? 你是否面临着你想要解决的内容知识或课程的空白? 在开发课程材料以满足学生的特殊需求方面,您是否需要支持?

    Swensrud教师奖学金计划为K-12教育工作者提供了利用MHS收藏的文件和文物研究和创建教育材料的机会. 奖学金的津贴为6美元,000美元,用于四周的研究和创建两个或更多的课堂使用的主要资源集. 我们正在寻求在申请人的课程中确定一个需求领域的申请,并提出一个研究项目的想法,将解决这一需求.

    We will be awarding two Swensrud 奖学金 for the summer/fall 2024 season. Priority will be given to an applicant in their first five years of teaching 获得斯旺斯鲁德奖学金.

    斯旺斯鲁德奖学金描述

    在夏天和秋天, Swensrud研究员将使用MHS的藏品完成总共20天的现场和非现场研究, and will produce 2+ primary source sets for the classroom. 这些可交付成果的截止日期是 2025年1月15日, 这些项目的材料将被纳入MHS在线教育资源, with credit to teacher fellows who created them.

    Swensrud研究员将定期与我们的教育部门进行虚拟指导会议,以支持寻找资源, 聚焦研究问题, 开发课堂材料. 研究员还将与MHS的研究图书馆员合作,帮助他们找到支持他们研究的资源. 斯旺斯鲁德学院的研究员为他们的研究设定了自己的节奏:有些人更喜欢把他们的研究时间压缩到几个星期, while others spread out their research over the course of the summer and fall. 如果申请人感兴趣的大部分材料已经数字化,他们也可能有资格获得完全虚拟的奖学金.

    Swensrud fellows will receive a $6,000 stipend for their work at the MHS. 他们的前一半津贴将在6月参加我们的虚拟培训后发放, and the second half after receipt of their deliverables in January 2025.

    谁应该申请??

    欢迎任何K-12教师或图书馆媒体专家的申请,他们希望使用MHS的收藏来准备美国历史领域的主要资源集, 世界历史, 公民, 英语语言艺术, 或其他相关学科领域. 欢迎来自美国各地的申请者.S. 各州及地区, 并且必须在2023-2024年期间在教育机构任教或工作. 斯旺斯鲁德奖学金将优先考虑前5年教学经验的教育工作者.

    这个奖学金的成果利记APP官网手机版?

    在完成了20天的研究之后, Swensrud研究员将被要求制作2个或更多的原始资料集和相关材料供其他教育工作者使用. Fellows will also complete a short reflection on their fellowship experience.

    源设置:

    Between the 2+ sets, fellows should include at least 10 primary sources. 每个源集应包括以下内容:

    • A short overview of the topic and its significance (3-4 paragraphs)
    • 从文学硕士历史和社会研究或ELA/扫盲框架适用的标准列表
    • 1-2个基本问题
    • Primary Source list of at least 3 items from MHS collections with:
      • A one-paragraph description of each item's significance/educational value
      • 每件物品的图像或照片
      • A transcript of any written excerpts for use in the classroom
    • 2-3 sample classroom activities based on the document set

    在适用情况下, 研究员可以选择制作一个短视频来代替书面文本,作为源集的一个或多个组成部分, e.g. 对主题的视频介绍或课堂活动的录音解释和演示.

    Examples of previously developed source sets can be viewed here.

    奖学金反射:

    受奖人可以写一篇1000字的博客文章来描述他们在奖学金期间的经历, or participate in a 45-minute virtual interview with MHS教育人员. Both deliverables must be completed and submitted by 2025年1月15日.

    由教师研究员开发的资源集材料和活动可能被纳入MHS历史资源课程资源门户,供其他教育工作者使用, and quotes from the reflection will be shared on our MHS蜂巢博客. 教师研究员也保留使用他们的项目材料,并可以在其他地方发布和分享他们的课程材料,并归功于马萨诸塞州历史学会斯旺斯鲁德奖学金.

    我如何申请?

    通过我们的网站提交申请 网上申请表格 午夜时分 2024年3月14日. 如果你愿意,你可以同时申请斯旺斯鲁德奖学金和卡斯奖学金.

    We will be holding a fellowship info session on 2024年2月7日下午5点 (注册在这里). 你可以看去年的录音 信息部分在这里 (密码:=&v0%pFJ).

    Applicants should prepare to provide the following materials:

    • 当前简历
    • 意向书(不超过两页), 单行行距),确定课程中需要的领域,以及开发满足该需求的主要课程材料的想法. Your letter must answer the following questions:
      • What most excites you about this area of research? 利记APP官网手机版这个主题,你有哪些问题是你希望你的研究能够回答的?
      • 谈谈你的学生的具体需求. 这项研究将如何支持你的课堂教学和你自己的学生的需求?
      • 描述一下你在课堂上使用第一手资料的教学理念. What are some successes and challenges you’ve experienced?
    • 3-5个MHS收藏品的列表, 展品, 或MHS档案中的特定项目,您有兴趣作为研究的一部分进行探索. 我们建议您浏览我们的网站,我们的 收集指南, 历史来源 课程资源门户,以及我们的 在线收藏.
    • A letter of support from your school principal or department head
    • A sample lesson plan or classroom activity that you have developed. 它可以是任何主题,不必与你申请的主题相同,甚至不必与历史课相同.

    利记APP官网手机版与您的主题相关的利记手机官网的可访问性和可用性的问题, prospective applicants are encouraged to contact 图书馆 Reader Services via 电子邮件 or 虚拟聊天. For questions about your proposal and research questions, please 电子邮件 MHS教育人员.

    奖学金的过程是竞争性的. Awards will be made on the strength of 1) proposed topic of research; 2) how this research will address an area of need in the applicant’s teaching 3) the plan for using MHS collections; 4) usability of the proposed research in other classrooms; 5) recommendations; 6) the sample classroom materials.

    请直接向 education@gequtong.com.

  • 班级教师奖学金

    有没有一个历史话题或时期是你一直想深入探索的? Are you facing gaps in your knowledge or curriculum that you want to address? Are you ready to dive into the archives and see what you discover?

    卡斯教师奖学金计划为K-12教育工作者提供了一个机会,通过在MHS进行20天的研究,专注于他们选择的主题,进行纯粹的研究和档案探索. 该奖学金的津贴为3美元,你在暑假期间做了四周的研究,并提交了一份利记APP官网手机版你的研究结果的最终报告. 我们正在寻找K-12教师的申请,寻求做历史研究,以填补知识空白或满足课程需求.

    We will be awarding one Kass Fellowship for the summer/fall 2024 season.

    班级奖学金描述

    在夏天和秋天, 卡斯研究员将完成共20天的研究,无论是在现场和场外的主题,他们选择使用MHS收集, and will produce a final report and bibliography of their research findings. 这是交付截止日期 2025年1月15日 这些项目的材料可能会被纳入MHS在线教育资源和我们的网站 MHS蜂巢博客, with credit to teacher fellows who created them.

    卡斯研究员将定期与我们的教育部门进行虚拟指导会议,以支持头脑风暴, 寻找资源, 聚焦研究问题, 并撰写最终报告. 研究员还将与MHS的研究图书馆员合作,帮助他们找到支持他们研究的资源. 卡斯研究员为他们的研究设定了自己的节奏:一些研究员喜欢把他们的研究时间压缩到几个星期, 而另一些人则把他们的研究访问分散在夏季和秋季. 如果申请人感兴趣的大部分材料已经数字化,他们也可能有资格获得虚拟奖学金.

    卡斯教师研究员将获得3,000美元的津贴,以表彰他们在MHS的工作. 他们的前一半津贴将在6月参加我们的虚拟培训后发放, and the second half after receipt of their final report.

    谁应该申请??

    欢迎任何K-12教师或图书馆媒体专家的申请,他们希望使用MHS的收藏来准备美国历史领域的主要资源集, 世界历史, 公民, 英语语言艺术, 或其他相关学科领域. 欢迎来自世界各地的申请者.S. 各州及地区, 并且必须在2022-2023年期间在教育机构任教或工作. Prior experience performing archival research is not required.

    这个奖学金的成果利记APP官网手机版?

    在完成了20天的研究之后, 卡斯研究员将被要求制作一份参考书目,其中包括他们研究的重点(至少15个项目/文件夹/收藏),最后是4页或2页,500 word report on their research process and findings. 这份报告的语气是非正式的, and fellows should be prepared to discuss the following prompts:

    • 你们探索了哪些主题和材料?
    • How did your research questions change over the course of your fellowship?
    • 在你的研究过程中,你发现了哪些最有趣或最令人惊讶的材料? What materials would be most interesting to your students?
    • 你的研究和你找到的资料将如何影响你今后的教学?
    • What should other teachers know if they apply for a research fellowship at MHS? What were some of the highlights and lowlights of the research program?

    Both deliverables must be completed and submitted by 2025年1月15日. 最终报告的部分内容也将在我们的网站上与MHS教育社区分享 MHS蜂巢博客. 研究员也保留使用他们的项目材料,并可以在其他地方发布和分享他们的报告,并归功于马萨诸塞州历史学会卡斯奖学金.

    我如何申请?

    通过我们的网站提交申请 网上申请表格 午夜时分 2024年3月14日. 如果你愿意,你可以同时申请斯旺斯鲁德奖学金和卡斯奖学金.

    We will be holding a fellowship info session on 2024年2月7日下午5点 (注册在这里). 你可以看去年的录音 信息部分在这里 (密码:=&v0%pFJ).

    Applicants should prepare to provide the following materials:

    • 当前简历
    • 意向书(不超过两页), 单行间距),确定内容知识差距或解决您希望通过研究解决的课程需求领域. Your letter must answer the following questions:
      • 利记APP官网手机版让你对这个研究领域感到兴奋呢? 利记APP官网手机版这个主题,你有哪些问题是你希望你的研究能够回答的?
      • 谈谈你的学生的具体需求. 这项研究将如何支持您的课堂教学和您自己的学生的具体需求?
      • 描述一下你在课堂上使用第一手资料的教学理念. What are some successes and challenges you've experienced?
    • 3-5个MHS收藏品的列表, 展品, 或MHS档案中的特定项目,您有兴趣作为研究的一部分进行探索. 我们建议您浏览我们的网站,我们的 收集指南, 历史来源 课程资源门户,以及我们的 在线收藏.
    • A letter of support from your school principal or department head
    • A sample lesson plan or classroom activity that you have developed. 它可以是任何主题,不必与你申请的主题相同,甚至不必与历史课相同.

    利记APP官网手机版与您的主题相关的利记手机官网的可访问性和可用性的问题, prospective applicants are encouraged to contact 图书馆 Reader Services via 电子邮件 or 虚拟聊天. For questions about your proposal and research questions, please 电子邮件 MHS教育人员.

    奖学金的过程是竞争性的. Awards will be made on the strength of 1) proposed topic of research; 2) how this research will address an area of need in the applicant’s teaching 3) plan for using MHS materials 4) recommendations; 5) the sample classroom materials.

    请直接向 education@gequtong.com.

  • 约翰·温斯洛普学生奖学金

    你是否有在学校里没有学到的利记APP官网手机版历史的迫切问题? Do you want to learn what it’s like to be a historian? Are you interested in getting hands-on with old documents and artifacts?

    约翰·温斯洛普学生奖学金奖鼓励9-12年级的学生在他们选择的研究项目中使用MHS的文件和文物,并得到老师顾问的支持. 学生 fellow(s) and their teacher will each receive a $1,000 stipend to complete their research project. 我们正在寻找那些对学习历史主题感到兴奋并渴望探索原始资料的学生的申请.

    MHS将在2024年夏天向一名学生或一组最多五名学生及其导师提供奖学金.

    约翰·温斯洛普学生奖学金描述

    这些学生和他们的指导老师将在5月底参加一个虚拟的培训,开始他们的奖学金. 在接下来的两个月中, 该学生将探索与他们的研究课题相关的MHS藏品中的文件和文物. 学生s can explore items in the MHS Reading Room, where they will work directly with original documents and artifacts, 同时也从我们的 在线收藏 和我们的 虚拟主源集.

    学生和教师导师将定期与我们的教育部门进行虚拟指导会议,以支持头脑风暴, 查找和分析资源, 聚焦研究问题, 开发他们的期末项目. 学生研究员还将与MHS的研究图书馆员合作,帮助他们找到支持他们研究的资源. Each student fellow and their teacher advisor will receive a $1,000 stipend for their participation in the fellowship. 他们的前一半津贴将在5月份参加我们的虚拟培训后发放, and the second half after completing their final project and reflection.

    谁应该申请??

    你不必是历史爱好者,我们需要的是对提问和学习的热情, 没有成绩! 来自任何美国的高中生.S. 欢迎各州和地区申请约翰·温斯洛普学生奖学金. 学生s must be heading into grades 9-12 in the fall of 2024. If students plan to complete the fellowship remotely, 他们的研究领域必须与MHS网站上已经数字化的材料相关. 要了解更多选择,请访问我们的网站 收集指南, 历史来源 课程资源门户,以及我们的 在线收藏.

    期末项目利记APP官网手机版?

    在奖学金的过程中, 学生研究员将完成一个项目,分享他们在奖学金课程中的研究亮点. 他们还将写一篇1页的反思,讲述他们的经历和所学到的东西,或者完成与MHS教育部门的虚拟面试. Quotes from this final reflection will be featured on the MHS蜂巢博客.

    在研究期间, 学生将与他们的老师导师和MHS顾问一起确定他们想要完成的研究项目的类型. 每个项目必须包括他们在MHS研究的至少4个主要来源的分析. 这可以是学校已经分配的项目,也可以是学生自己设计的独立项目.

    潜在项目的例子包括:

    • 一篇博文
    • 网页或网站
    • 播客提纲、剧本或录音
    • 幻灯片演示
    • 一篇论文(至少4页)
    • 一个杂志
    • 纪录片或录像
    • An interview with MHS staff on the topic of their research

    的se are just a few ideas–the possibilities are endless!

    专题和学生反思的截止日期是 2024年7月31日. 但两者都不会被评分, 导师必须根据奖学金标准批准项目的完成.

    我如何申请?

    通过我们的网站提交申请 网上申请表格 by 2024年3月14日午夜. We will be holding a fellowship info session on 2024年2月7日下午6点 (注册在这里).你可以看去年的录音 信息部分在这里 (密码:3 rM mkz % %).

    Applicants should provide the following materials:

    • A proposal of no more than 500 words that explains the following:
      • What is the topic that you want to research and why are you interested in it?
      • What questions do you have about your topic that you want to investigate?
    • 3-5个MHS收藏品的列表, 展品, 或MHS档案中的特定项目,您有兴趣作为研究的一部分进行探索. 我们建议您浏览我们的网站,我们的 收集指南, 历史来源 课程资源门户,以及我们的 在线收藏.
    • A recommendation letter from your teacher-advisor for the fellowship project

    利记APP官网手机版与您的主题相关的利记手机官网的可访问性和可用性的问题, prospective applicants are encouraged to contact 图书馆 Reader Services via 电子邮件 or 虚拟聊天. For questions about your proposal and research questions, please 电子邮件 MHS教育人员.

  • 我们的2023奖学金获得者

    We are proud to announce our 2023 Teacher and 学生 Fellowship Winners:

    Swensrud教师奖学金:

    悉尼杀手,里昂乡镇高中,里昂伊利诺伊州

    Matt Weiss, Verde Valley HS, Sedona AZ

    班级教师奖学金:

    迈克尔·米. Khorshidianzadeh,维克多学校,阿克顿麻州

    约翰·温斯洛普奖学金:

    Sahai Virk, Milford High School, Milford MA


    Congratulations to our 2023 Teacher and 学生 fellows, and we look forward to learning from your research at the MHS this year!

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